西语学院各位教师：

为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步引导教师潜心教书育人，推动教学创新，学校决定举办第四届教师教学创新大赛，西语学院也将开启相关大赛报名及评选工作，现将具体事宜通知如下：

一、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，充分发挥大赛的引领示范作用，以赛促训、以赛促教、以赛促改、以赛促建，以竞赛为抓手，体系化、常态化提升教师教学能力，推动高等教育教学改革，助力课程思政建设、“四新”建设，精心打造高校教师教学创新的培训竞赛一体化平台、展示交流平台、改革示范平台、资源共享平台。

二、奖项设置

按学校要求，本次教师教学创新大赛分为院赛、校赛和省赛三个阶段。西语学院将组织不低于本单位专任教师数20%的教师参与院赛（形式可结合实际灵活多样），并择优推荐10%的专任教师参加校赛，校赛获奖教师择优推荐参加省赛。

三、参赛对象

西语学校在职在岗专任教师，近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

特别注意:

（1）思政课教师如参加课程思政组竞赛，需以思政课之外的课程参赛。

（2）前三届校级创新大赛获奖教师取得非课程思政组同级别或低级别竞赛结果，学校不予重复认定。

（3）前三届校级课程思政教学专项奖获奖教师取得课程思政组同级别或低级别竞赛结果，学校不予重复认定。

四、比赛环节

1.专家评审

参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料上报，由西语学院组织专家评委进行评审。其中，课堂教学实录视频40分，课程教学创新成果报告20分。

2.现场汇报

现场评审阶段，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行不超过10分钟的提问交流，满分为40分。

五、提交材料要求

1.申报书。

2.课程教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数 4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件2。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。教学大纲模板见附件4。

注意：参赛教师提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中不得出现参赛教师姓名及所在学校等相关信息。

六、提交时间及方式

1.所有材料电子版发送至邮箱2016063@hlju.edu.cn（如件过大，可采用百度网盘形式提交）。

2.所有材料上报截止时间为2023年11月25日17:00前。

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2023年8月30日